父母为孩子寻找更多的电影和电视的多样性,但娱乐业持续下降

旧金山(2021年10月20日)尽管娱乐产业努力改善多样性和表示在前面和后面的摄像头,屏幕媒体继续低于其刻画不同的人种和种族,即使父母都表示,他们想要更多的在媒体上表示,他们的孩子使用。不幸的是,好莱坞的缓慢变化的速度是在损害孩子的民族和种族的发展。

今天发布的一份新报告常识。”包含必要的:为什么媒体表示为孩子们的经济形态发展问题”显示,媒体扮演着重要的角色在孩子的认同感,并帮助父母开始重要的关于种族的对话。几乎在10(57%)6父母说媒体孩子消耗促使讨论多样性,和一个更大比例的父母说,重要的是,他们的孩子接触的内容,帮助他们更多地了解自己的文化、宗教、或生活方式。此外,78%的家长希望自己的孩子受到媒体,教他们关于文化,宗教,不同于自己的生活方式,强调叙事和故事情节的重要性代表美国多元文化的多样性。

但报告显示明显的多样性问题仍然在媒体,随着人们的颜色继续弱势和mischaracterized在电影和电视角色跨媒体平台、网络和服务。例如,字符的颜色显示了最关注的孩子更有可能被描绘成2 - 13岁暴力,和女性的形态组织成人编程更容易出现在性感的角色。

“媒体对我们如何看待有深远的影响,理解,和治疗的人,特别是那些内部和不同于我们自己的种族。这是对孩子没有什么不同,”-罗杰斯博士说,来自西北大学的研究人员共同撰写的报告。“媒体表示重要的是孩子建立自己的观点自己的形态,以及其他人的。这项研究给了我们一个更深层次的了解媒体,种族,和持久的影响和表现都是交织在一起的。”

这份报告是由罗杰斯;Dana获取博士,加州大学传媒学教授圣芭芭拉分校;高级主管迈克尔·b·罗伯博士研究常识;和阿兰娜皮伯斯博士,助理教授沟通、媒体,圣地亚哥州立大学和技术,综合现有研究从超过150期刊文章,书籍章节,报告,以及其他学术资源得到最好的可用的了解媒体形态可能会影响孩子的发展。全国代表性调查超过1100 2至12岁儿童的父母也进行了帮助阐明父母希望从媒体面向孩子,如何成为一个有价值的工具,可以帮助孩子们更好地了解种族和民族。父母采取了一个明确的信息:不仅仅是看到他们的种族/民族媒体它的文化和语言的包容性。

“这份报告表明父母使用质量和价值媒体来帮助教孩子理解、接受和包容,”詹姆斯·史迪雅说的创始人兼首席执行官常识。”与此同时,娱乐产业不够给他们选择。父母想要更多的从他们的媒体的包容性和表示,现在是时候对内容创造者和平台提供内容创建的电视节目,电影,游戏和应用程序,包括帮助所有的孩子感觉和庆祝。”

缺乏表示媒体的父母出现短搜索现实时,不同的人种和种族的三维表示没有充斥着刻板印象。(《芝麻街》和《爱探险的朵拉》是最经常父母给的例子表明,有积极的和微妙的不同群体的代表。)要解决这个问题,常识媒体是添加一个2022世界杯16强预测新等级不同的表征可以帮助父母找到高质量的媒体,包括和提升准确刻画人物的颜色。2022世界杯16强预测常识媒体提供了研究支持评级近20年来,这一最新研究带来更深的细微差别与媒体是如何评价和审查不同的表征。

包含必要的报告重要发现

• 有色人种在电影和电视的角色跨媒体平台、网络和服务。拉丁美洲人的代表在任何形式的媒体和所有主要的角色(例如,尽管是总人口的18%,拉丁美洲人只占5%的电影台词)。印第安人本质上是无形的在媒体中。
• 媒体表示重要的是孩子建立自己的观点自己的形态,以及其他人的。我们回顾可用的研究加强了媒体可以对孩子的正面和负面影响经济形态发展。在消极方面,典型的有色人种能促进有害的看法和对白人观众,有色人种,也可以影响孩子的未来职业抱负,破坏了他们的自我意识。同时,高质量的儿童媒体可以促进积极的经济形态的态度和交互。
• 即使从亚洲人,黑人,拉丁美洲,中东,跨媒体平台或原住民团体表示,他们通常刻板。字符显示收视率最高的颜色更容易被描绘成2 - 13岁儿童暴力,和女性的形态组织成人编程更容易出现在性感的角色。
• 白人所占比例在所有媒体平台和角色,包括在儿童电视节目,在票房最高的电影,主要角色在网络、有线电视、流媒体电视。最近的研究发现,白人占据76%的主要角色在流媒体和网络电视节目,虽然他们只占总人口的60%。白人可能导致儿童的群体开发一个不准确的对社会的理解。
• 接触到负面媒体形态描述自己的团体可以破坏儿童的自我意识。研究媒体使用黑色的儿童和青少年的影响发现,接触刻板媒体表示与低自尊,外观满意,对自己的能力信心,感受一个人的形态,和学业成绩。
• 看积极有利的形态描述自己的集团可以影响儿童的自我认知和对自己的形态组织的看法。例如,黑人小学女生,接触更喜欢黑色的电视人物与积极情绪对自己的地位,外观,和幸福。

父母的调查主要结论

• 表示对父母来说很重要,它不仅仅在媒体上看到他们的种族。大约在10的父母(57%)说,重要的是为他们的孩子看到人们自己的种族/民族在媒体上。这是最重要的黑人父母,75%的人说这是很重要的。
• 父母觉得很重要,孩子暴露在媒体内容,鼓励接受那些看起来不像他们。三分之二的家长认为,媒体对他们的孩子对待他人的态度有很大的影响(67%)和在他们获得的信息对其他种族/文化(63%)。因此,超过80%的父母说,这是很重要的内容孩子暴露于教他们是接受的人看起来不像他们和他们的家人。
• 有很多改进的空间的多样化社区儿童媒体表示。大多数家长觉得白人在媒体上经常以积极正面的态度描绘他们的孩子接触;四分之一的相信的黑人,西班牙裔,LGBTQIA +人更有可能是负的。几乎一半的父母(47%)认为黑色代表孩子的媒体往往是典型的;4在10相信亚洲,拉美裔,中东,LGBTQIA +也往往是典型的代表。
• 父母希望看到更微妙的,复杂的BIPOC表示人们和社区,提供积极作用模型和消除破坏性对这些群体的刻板印象。自发的,父母经常说,他们想要描绘BIPOC居民和社区更多的尊重,作为好人,和受过教育的和成功的。
• 大约两三个父母(65%)认为媒体有很大的影响在孩子的职业抱负,突显出为BIPOC儿童提供积极的榜样的重要性。此外,62%认为媒体会影响孩子在学校。63%的家长认为,媒体影响孩子对其他种族的人的信息,种族、宗教和文化。

方法

文献综述,作者回顾了现有的研究来自150多个期刊文章、书的章节,报告,和其他学术来源在儿童发展,经济形态发展和媒体。

父母的调查中,常识的目标是评估父母和照顾者的意见的数量和质量的种族和文化表征儿童媒体内容。这项调查是在2021年6月与1143名参与者进行代表性的父母和照顾者(18岁以上)的儿童年龄在2到12岁之间。人口配额设置经济形态在每个组,以确保适当的表示。最终加权的数据实际形态表示在美国总聚合数据代表。这项调查是在英语和西班牙语。

可以下载完整的报告的一个副本在这里。

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