爵士乐日-音乐教育
爵士乐日-音乐教育
我们是不是错过了什么关于多样性的东西?
研究表明,儿童健康的自尊与媒体的正面描述之间存在联系。这就是为什么我们在我们的审查中增加了一个新的“多样化陈述”部分,并将持续推出。你可以帮助我们帮助孩子们建议进行多样性更新。
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多还是少?
这是家长们的应用指南。
父母需要知道什么
家长们需要知道,爵士乐的一天-音乐教育是一个互动故事书和游戏,向孩子们介绍爵士乐和大乐队乐器。我们并不总是清楚哪些屏幕上的元素是交互式的,所以有些孩子可能需要一些帮助。开发人员的阅读隐私政策详细了解您(或您的孩子)的信息是如何收集、使用和共享的,以及您在此问题上的任何选择,并注意隐私政策和服务条款经常更改。
它是什么?
在爵士乐的一天-音乐教育中,孩子们可以阅读交互式故事书,跟随两只小猫和一个大乐队乐队度过一天。这个故事探索了爵士乐队中的乐器,以及它们如何共同创造出独特的声音。在这个故事中,孩子们可以轻敲音乐家和乐器来移动他们,听他们演奏。在应用程序的其他地方,孩子们可以点击各种大乐队乐器的图片来听它们的声音,一个简短的游戏邀请孩子们识别他们看到和听到的乐器。
它有用吗?
一部分是游戏,一部分是故事书,这个爵士乐器导览是一个引人入胜的,异想天开的方式,向孩子们介绍爵士常用的乐器和它们的合作方式。对乐队每个部分的描述做得特别好:这是一个音乐欣赏应用程序,可以帮助孩子们学会批判性地倾听,不仅是乐器的声音,而且是音乐家们如何合作。孩子们可以自己阅读故事或听别人大声朗读故事,这款应用非常灵活,具有重玩性,因为孩子们可以在故事中、沙盒式的学习部分或游戏中看到和听到乐器。如果有更多的机会让孩子们听到乐器是如何协同工作的,也许可以让孩子们一次听到多种乐器,而不是一次只听一种乐器,那就更好了。事实上,这是一种既平易近人又有趣的方式,可以培养年轻的音乐家的音乐鉴赏力。
和你的孩子谈论……
家庭可以谈论他们喜欢什么样的音乐在爵士日-音乐教育和屏幕外。他们最喜欢什么乐器?他们喜欢这些乐器的什么?如果他们会演奏一种乐器,他们想演奏什么?为什么?
帮助孩子开始成为挑剔的听众:当你们一起听音乐时,问问你的孩子听到了什么乐器。他们在不同的歌曲中听到了什么乐器?他们听到的乐器是如何为歌曲营造气氛的?他们如何帮助讲故事?
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