卡托的徒步旅行:编程和逻辑奥德赛
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导是什么在这个应用程序。
父母需要知道什么
父母需要知道卡托的徒步旅行:编程和逻辑奥德赛带孩子,根据冒险通过迷宫收集心和星星,找到朋友,使用计算机编程的逻辑来指导他们的性格。基本信息交付的每条腿的徒步旅行。有钥匙,门打开,处于困境中的救援。弹出评论,提供基本信息管理救赎的“忧郁少女”性别歧视评论,“好吧,其实不是。你的朋友真的只是去散步,你不能跟上。”Kids can share their programs via email.
它是什么?
卡托的徒步旅行:编程和逻辑奥德赛让孩子徒步旅行者的鞋子(卡托或他的朋友——孩子们的选择)的奥德赛通过魔法世界,他们已经找到一种方法了,才回到家。孩子使用编程命令告诉他们的角色在哪里以及如何克服这些障碍,水,岩石,树木,收集珠宝和心灵。移动他们的性格,孩子拖命令卡进入程序。他们可以使用初级命令,告诉这个角色走或跳或转,或使用更高级的工具,如循环,转到命令,如果/那么命令,分支和链接。孩子们可以挽救他们正在进行的项目和电子邮件给朋友。通过基础教程走孩子,包括书面手册。
这是什么好吗?
卡托的徒步旅行使用方法类似于其他介绍性的编程应用:孩子拖命令程序学习编程概念。冒险故事添加了一个有趣的元素,选择为孩子们创造他们自己的地图扩展超出了包括60水平的挑战。孩子们可以通过电子邮件分享他们的程序,增加了一些社会交往和同伴反馈——重要的潜力在程序设计中,特别是在一个团队工作。另一个很棒的特性是广泛的年龄范围。五岁大的孩子可以解决使用基本编程技能水平,而青少年(或成人)可以得到更高级的复杂的命令和逻辑。这个故事是一个很有趣的附加品,即使写不是恒星和文本包括丢失的单词和标点符号,它仍然是可以理解的。
和你的孩子谈谈……
鼓励孩子们重播水平找到更有效的解决方案。讨论如何在编码,可以有多个成功的项目但最干净的代码是最有效的。
审查书面手册部分,得到的帮助孩子们做什么应用程序的概述。