小的数字
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导是什么在这个应用程序。
父母需要知道什么
父母需要知道小的数字需要孩子的共同体验学习依靠他们的手指和转换成一个可爱的,互动的应用程序来帮助孩子练习数数,加、减法。由于多点触控屏幕,这个应用程序可以连接有多少手指的孩子把iPad的屏幕上出现在屏幕上。例如,如果小的数字提供添加问题“2 + 3”和孩子的地方五个手指在屏幕上,他们回答正确。所有的数字描述小的数字愚蠢的,色彩斑斓的生物,增加乐趣。同时,父母或孩子们可以添加自己的声音为每个数字音频提供,1 - 10。这是一个创造性的、可爱的应用程序,允许孩子们练习基本的数学技能在iPad上,他们很可能已经在做,指望他们的手指。
它是什么?
孩子们可以点击“?”图标看教程,然后玩一个主屏幕上的三种模式。“123”模式每个数字显示为孩子用相同数量的手指触摸屏幕。点击箭头返回主屏幕,选择加法或减法模式,两者都提供了简单的数学问题,解决孩子利用屏幕与手指的数量。在右上角点击麦克风如果你想记录你的声音在数字。
这是什么好吗?
小的数字是一个了不起的应用对于学龄前儿童只是学习计算的基本知识,添加,减去。这个程序结合了自然的童年倾向——指望手指与移动技术来帮助孩子们学习。当孩子数和每个手指点击屏幕应用程序响应与相应的号码,自己计算钢筋的可爱的怪物,动物或外星人出现的数字。应用程序的布局很简单,只有三个选择的活动和一个教程。也是一个不错的联系父母可以记录他们的声音或孩子的声音说每个数字,如果需要的话。全面优秀的早期数学应用。
和你的孩子谈谈……
如果你的孩子需要帮助,用一只手,让他们使用另一起工作上面的数字5。
可爱的谈论一些其他的特点说明了数字:是什么颜色,形状,或字符的号码吗?
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