混合图画书
混合图画书
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导是什么在这个应用程序。
父母需要知道什么
父母需要知道混合物图画书需要从三个著名人物和情节的故事,让孩子用有趣的方式组合和混合。“小红帽”、“阿里巴巴和四十大盗”,和“灰姑娘”得到所有扭曲为孩子选择要插入的故事在不同的关键点。父母可以打开和关闭音频和文本叙事通过主菜单。作为熟悉“小红帽”的人都知道,孩子们可能会遇到一些场景的饿狼吃一些字符(s)或其他场景,狼被切开。图形和叙事的报道这些情节就很温柔,但是特别敏感的孩子可能会受到影响。开发人员的阅读隐私政策有关你的信息是如何收集和共享。
它是什么?
三个熟悉的故事让所有纠结于混合物图画书。从一个饿狼开始寻找小红帽。当狼找到她,问她去哪里,孩子们一步继续“小红帽”的故事或选择插入人物和情节从“阿里巴巴和四十大盗”或“灰姑娘”。As the story continues, kids have several more chances to choose how the narrative plays out. When the story is finished, start again from the beginning and make different choices to see what happens.
这是什么好吗?
这种大杂烩的有趣的人物和情节有潜力和创造力,这是不幸的,实际执行未留下深刻印象。混合图画书开始从一个伟大的前提和使用简单的和有吸引力的图形来说明它的故事。几个额外的功能,即能够打开或关闭音频和文本叙事,他们想怎样给用户很好的灵活性的经历的故事。孩子可能会踢出的一些愚蠢的方向,他们可以把这些故事,混合四十大盗和小红帽把狼而不是王子灰姑娘的水晶鞋。然而,总的来说,应用程序的产品感觉稀疏。它可能是更长的故事,更多选择,更多疯狂的组合。小孩子,它不会花很多时间来发现所有不同的曲折,故事太短不是很多。混合图画书也许是最佳用作与讲故事的创意灵感:应用程序会给你一个开始,但接受的想法,并进行探索无限的神奇故事的可能性。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论原始版本的混合图画书的故事。用心发现图画书版本或者告诉的故事,让孩子们喜欢这些经典的故事。
让自己混乱的故事。有孩子画画,并帮助他们写一个故事混合角色从自己的最喜欢的故事。
继续什么孩子开始应用。他们能想到的替代末梢或应用程序结束后继续这个故事。
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