《躲猫猫》,作者:鸭子麋鹿
我们是不是错过了什么关于多样性的东西?
研究表明,儿童健康的自尊与媒体的正面描述之间存在联系。这就是为什么我们在我们的审查中增加了一个新的“多样化陈述”部分,并将持续推出。你可以帮助我们帮助孩子们建议进行多样性更新。
《躲猫猫》,作者:鸭子麋鹿
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多还是少?
这是家长们的应用指南。
父母需要知道什么
父母需要知道这一点Duck Duck Moose的《躲猫猫》是一款应用程序游戏,要求孩子们看着不同组的卡通动物角色,并区分哪些动物表现出特定的特征或行为(“谁在哭?”)“惊讶的是谁?”“是谁生气?”)。它使用起来超级简单,是学步儿童和学龄前儿童学习社交线索的好工具。
它是什么?
在Peek-a-Zoo通过Duck Duck Moose,孩子们通过点击八个动画动物中的一个来回答“谁是(空白)?”的问题。在开场的屏幕上,孩子们见到了鸭子鸭子驼鹿的动物阵容,每个字母代表一个字母。在主要活动中,孩子们在屏幕上方听到并看到一个问题,然后点击一个动物来回答。这些问题是关于情绪、行动、活动、立场或着装的。例如,孩子们可能会被问到“谁生气了?”要回答这个问题,他们必须解读这八种动物的面部表情。
它有用吗?
DUCK MOOSE是一款非常适合学龄前儿童甚至幼儿的应用程序。它的可爱的、五颜六色的动物角色很吸引人,它简单的点触控制可以被任何年龄的人掌握。它教会非常年幼的孩子社交和情感学习,这是你在许多电子游戏中看不到的。你的孩子能通过看到其中一只动物打哈欠来识别哪只动物累了吗?她能通过注意到弓形的眉毛和皱眉指出生气的动物吗?此外,还有很多关于简单识别和命名常见行为的内容(挥手、回头等)。它以一种不那么令人期待的方式具有教育意义。
和你的孩子谈论……
为你的孩子大声思考,帮助他们扩大词汇量,识别每个问题的线索。例如,说,“我们知道狗在哭,因为它的眼睛里有眼泪。”
使用词汇Duck Duck Moose的《躲猫猫》帮助你的孩子识别他们自己的情绪。