了一次或者很多次吗?
你意志,就找不到这个程序。
在哪里下载
视频和照片
红杉基于“增大化现实”技术
它是什么?
授予访问您的设备的相机,慢慢地锅平坦空间在您的环境中把图形在红杉AR。一旦放置,点击开始第一个数学的篝火冒险。基于文本的方向引导孩子们将他们的设备和发现周围所有的3 d图形时计数或利用收集他们所看到的。后来问题引入其他概念,比如乘法和基本事实关于动物和自然。完成一个任务解锁下一个世界地图上,获得“水电”点。在任何时候,利用多维数据集在模式图标模式和选择形状完成3 d模式。背包图标需要孩子去库存的3 d对象他们可以解锁花点。
这是什么好吗?
有趣的增强现实活动数学概念的偷偷做了一件好事,但整体经历一些粗糙的边缘平滑。看到这些3 d图像周围肯定是很酷,,可能会吸引和激发孩子。尽管红木AR的图形看起来很棒,他们缺少一些控件,比如调整他们的能力更好地适合你的空间。任务包括关于动物的问题,自然,带来不错的品种和不同的数学概念,但也很难在年龄方面。例如,在一个单一的任务,孩子可能会质疑识别颜色,计算两个地,并与大量做乘法。还没有反馈或让孩子从错误中学习。游戏的模式很好地利用AR鼓励3 d空间意识,但没有解释的很好,可能需要一段孩子找出他们应该做什么。总的来说,红木AR有潜力激发一些孩子探索数学以一种新的方式,但可以使用一些改进真正发光。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论是什么样子使用增强现实应用程序像红木AR。3 d图像使游戏更令人兴奋吗?为什么或为什么不呢?
帮助你的孩子在他们周围的世界看到数学。数家庭或团体,一个接一个探索乘法虽然扩大一个食谱,或寻找模式。
找到更多的方法涉及到你的设备的相机在你的孩子的学习经历。相机可以添加一个有趣的转折数学相关的寻宝游戏,例如。
应用细节
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
