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聪明的故事:书籍和游戏
社会评论
基于1家长检查
2023年5月25日
照顾:教学阅读,拼写和阅读在外语应用不可取!
在荷兰是绝对不受欢迎的在学校教孩子阅读书面语言/提供大写字母。讨论的大写字母只有当孩子掌握了阅读,拼写和写作的小写字母。和最重要的是:一切,小和大写字母,都学会了语音学上。发音语音学上。因此也非常重要,父母和祖父母,保姆等实践在家里与孩子以同样的方式。当学习阅读,拼写和写一个字,这样做是在荷兰小学如下:例如,d这个词一个k(=屋顶在美国)。驿站是拼写du(如在美国做),(在美国),骨(如文化在美国。所以不要deee-aaaa-kaaa !在美国:如果在r oo f:这里教ru-oe-fff和从未ar-oo ef(在)。总之:每个国家都有自己的发音,提供方式,字符。 I advocate offering apps in the native language and in accordance with the method of the country in question, otherwise the apps will do more harm than good.
本综述报告
它是什么?
一个简短的介绍后,聪明的故事:书籍和游戏让用户订阅。通过家长门选择订阅计划并开始七天的免费试用。孩子通过简单的故事,通常在押韵,讲述各种动物冒险。每隔几页故事停止让孩子完成一项活动相关的故事主题,比如拼图,一个匹配游戏,continue-the-pattern活动,等等。孩子们可以跟随文本作为一个演员大声读故事和活动说明。故事是由主题:农场,拯救森林,月亮在空间,等等。每个故事持续几分钟,和故事建立在彼此在同一个主题。
这是什么好吗?
色彩鲜艳的动物和愚蠢的故事可能会吸引孩子,虽然质量和活动有点沉闷乏味的故事。押韵和节奏是可靠的方法吸引孩子的语言。但是聪明的措辞故事有时有点奇怪,和押韵并不总是工作特别好——至少在英语版本。多种语言使智能访问更多的家庭故事,和在其他语言文本可能会更成功。不幸的是,集成活动也主要是平庸的。游戏是标准的多项选择题选一个匹配,或拖拽游戏,例如。他们是超级简单,这使得他们容易的但不是所有令人兴奋或创造性。最后,主菜单有点混乱,相同的内容出现在多个地方。总的来说,聪明的故事:书籍和游戏并不是特别创新或激动人心的,但它确实提供了一些早期的固体有趣幼儿园人群。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论聪明的故事:书籍和游戏的学习主题。指出pre-STEM概念模式,比较大小,或排序。
阅读与你的孩子,问他们最喜欢什么故事和为什么。每一章结束时,问他们他们认为接下来会发生什么。
背诵儿歌、唱歌和读书和孩子尽可能多。强调声音,押韵和节奏。
应用细节
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
聪明的故事:书籍和游戏
