了一次或者很多次吗?
你意志,就找不到这个程序。
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视频和照片
Wiseland
它是什么?
WISELAND提出哲学问题,并鼓励孩子去思考答案。一个孩子名叫索菲娅和机器人名叫菲尔引导孩子通过观看视频代表不同的场景,玩游戏,画画,写自己的想法,因为他们从多个角度考虑可能的答案。综述时可用的两个问题是关于公平和作为人类意味着什么。
这是什么好吗?
一组小的孩子的大哲学问题得到了一些认真考虑引导思维之旅,但一些元素缺乏。Wiseland在代表一个复杂的问题在一个易于理解的,儿童上下文。也很高兴见到一个各种各样的提示,询问孩子们认真思考这个问题如何与自己的生活。每个代表场景会从不同的角度看,有很多“如果”的问题。这肯定会让孩子思考,但也可能混淆他们。还有一些技术上的困难和尴尬的控制,妨碍孩子最大限度地享受它。所有的材料是照本宣科和提出了一个小小的包。从好的方面说,孩子们可能会发现一个话题感兴趣他们没有想到。然而,他们没有自由,问自己的问题并探索自己独特的,个人的思想。总之,尽管它会让孩子们思考困难和抽象的概念,它仍然没有完全实现传统方式的孩子一直探索这些问题:与父母通过深思熟虑的讨论和探索,护理人员、老师、兄弟姐妹,或同行。
和你的孩子谈谈……
家庭可以在Wiseland讨论问题了。是什么意思是公平的吗?是什么让人类独特的?这些只是冰山一角的东西孩子思考。对公开讨论自己的问题,或者关注你的孩子,看看他们提出的问题。
让孩子知道你在哲学或道德问题,然后要求他们的反馈。他们同意吗?为什么或为什么不呢?与这个话题他们有什么经验?
有些孩子是口头的,有些没有。让孩子探索通过各种方式表达他们的“大”问题,如故事、讨论、图纸、角色扮演、工艺制作等。
应用细节
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
