10个问题关于EdTech问孩子的老师

Edtech或学与技术,包含了从共同核心州立标准》和遏制措施来编码类——最终成为许多中小学课堂的一部分。

当学校采用edtech,这意味着技术——电脑、软件、媒体、网络等,纳入教学、交流、分级、和作业。一些学校添加很多,一点点,但所有edtech采用者承诺为学生这是一种获得基本数字技能。

与新的东西,edtech需要耐心和灵活性。教师和管理员提出正确的问题,你可以帮助你的孩子获得最大的,培养他们的学习,并支持你的学校,因为它转向edtech。(用于定义edtech条款,看看我们术语表)。

1。edtech工具将我的孩子被使用在您的类?

原因之一“edtech”这个词可以混淆是适用于各种各样的课堂技术解决方案,从教育视频课程在线系统,连接学生和教师。

老师或学校应该能够提供一个列表,他们正在使用的资源。一个准备周全的老师将会了解他们,可以讨论学习的潜力,甚至可能被连接到专业支持网络他或她在哪里可以找到更多的信息和想法。要求软件的演示或网上看看自己。许多教育软件开发人员包括信息的父母在他们的网站上。2022卡塔尔世界杯队伍

2。为每个工具的学习目的是什么?

虽然新电脑实验室,视频工作室,和笔记本电脑程序令人印象深刻,你要确保科技计划有目的地选择是故意和集成到教训。一般来说,学校采用新的edtech工具时,确保教师培训和有实践经验的项目。请老师解释一下他们使用的工具的学习目标;他们经常与国家要求的年级和科目。由教师看到成份股以科技股为主的课程计划。

3所示。我能访问或监视我孩子的工作/交互在这些工具吗?

当你的孩子正在打印工作表,您可以轻松地跟踪她的进步。但当她的信息输入到一个软件程序吗?并非如此。Edtech要求每个人——教师、学生和家长,工作时有所不同,他们使用。问你的老师如何继续支持孩子的在线学习和监控互动(如果需要)。软件可能有老师指示板,可以与父母或父母登录,或老师可以让你访问你的孩子的帐户。

4所示。网站/应用程序/游戏批准的学校,或者是老师自由选择edtech ?

根据学校,教师可以有很多的灵活性在他们使用的技术是什么课。只要他们选择的技术是一个学习的目的,这是伟大的,鼓励创新前卫的老师在教室里。

唯一的问题是,当学生不使用一次全校性的计划,他们可能需要在软件上创建个人账户,邀请一些隐私问题。如果是这样的话,找出谁创建了账户,还需要什么信息,是否需要父母同意,深入研究软件开发人员的隐私政策,以确保你了解学生信息收集(如果有的话)。

5。老师或学校评估的隐私和安全工具之前让学生试一试吗?

对保护学生隐私正在增长。不过,一些edtech软件开发人员有复杂的学生隐私政策,要求不必要的信息和收集和跟踪数据。找到这所学校是否有信息edtech审查过程和学生隐私是否它的一部分。底线是,任何信息都应该用于教育目的和公司不能使用或货币化学生数据。了解更多关于在学校如何保护学生的隐私吗。

6。学校或类使用一个数字公民课程或任何教训准备学生在课堂上使用的技术吗?

只是使用edtech可以传授的过程中数字公民课。例如,当学生回答同学的网上评论,他们学习如何负责任地给反馈,值得大家的尊敬。但是学校也可以使用全面的k - 12数字公民课帮助学生批判性地思考使用技术。老师指向常识收集的数字素养和教学课程,如果合适。它涵盖了从如何引用网络资源如何对抗网络欺凌。

7所示。多少时间在白天或类时期的孩子会使用媒体或技术吗?

Edtech前景的吸引学生,裁剪教训,比一个老师可以达到更多的孩子。但过度使用教育技术会导致死记硬背。平衡的课程将会融合不同,包括移动通过实践和学习,现实世界的活动。如果孩子们消费的很大一部分他们的学校一天,媒体和技术,考虑限制在家里保持总体平衡。

8。我的孩子需要访问这些工具在家吗?

技术变化很多的家庭要求去上课和学校上学。如果你的学校原先的计划,你的孩子将会使用设备(和只有这设备,因为软件是课程的一部分)在学校和在家里。如果你的学校使用“翻转课堂”模式,意味着孩子晚上观看在线视频或互动演示,指导实践在校期间(即作业),你可能会需要一个设备。“混合学习”类,混合技术在学校的一天,可能会或可能不会需要放学后使用设备。

许多教师认识到,不是所有的学生都有电脑,甚至国内高速互联网接入。他们试图确保他们的在线作业可以白天在学校完成。但这并不总是可能的。让你的老师的输入的设备可能需要,你需要的项目和账户,应用程序和其他软件可能是有用的。如果你需要更多的帮助和建议,让管理员连接你与学校的技术专家。

9。这是什么意思,如果我的学校是使用一个“适应性学习系统”?

自适应学习系统动态变化的教训在回答学生的表现。通常情况下,每个学生都有一个个人登录和工作经验,改变基于他或她的答案——例如,添加额外的工作在信号较弱的地区和快速通过掌握的领域。学生的进步是自动上传到老师的账户。可以使用自适应学习结合的一对一的设备或学校的计算机实验室。寻找其他edtech条款的解释,包括“混合学习”,“翻转教室,”和“学习管理系统”。

10。edtech比传统的学习方式?

大多数学区是现实的学习与技术的限制和潜力。平衡的教学方法中,指令,要求孩子们使用他们的大脑和身体,考虑不同的学习风格,为素质教育是至关重要的。