帮助孩子们应对社交媒体上的病毒式传播

时尚并不是什么新鲜事。我们看到很多人穿着、做着或说着什么，我们也想尝试一下。如今，社交媒体上的时尚可以以视频捕捉的病毒式噱头的形式出现。由于孩子们对同伴压力和FOMO(害怕错过)很敏感，他们通常是第一个想要尝试的人。

这些特技，也被称为“挑战”，范围从无害到恐怖。他们可以是愚蠢的人体模型的挑战)，有轻微风险(the制作你自己的粘液挑战),破坏性的狡猾的舔着挑战)，甚至是危险的(the令人窒息的挑战)．在大多数情况下，孩子们只是为了娱乐而在平台上观看TikTok或YouTube．但有时，孩子们会受到启发去尝试，并分享他们自己的结果视频。

如果你正在寻找如何和孩子谈论最新社交媒体挑战的建议，看看这些建议和话题开场白:

1.谈论它。

虽然我们不能总是和大一点的孩子和青少年在一起，防止他们的危险行为，但我们的话可以和他们在一起。

问:“你有没有想过参加在线挑战?”倾听他们的犹豫，让他们知道在参与之前先和你确认一下是可以的。

2.让他们好好想想。

帮助你的孩子思考挑战，并决定它是安全的还是有潜在的风险。像狡猾舔人之类的特技表演拍一个老师挑战不仅是错误的，而且当其他人和财产受到伤害时，可能会产生严重的法律后果。

问“这个挑战要求你做什么?”鼓励他们走完每一步，找出可能出错的地方。

3.承认来自同辈的压力。

孩子们可能会因为不同的原因而被迫参与病毒式传播趋势。也许这是一种挑战，他们想要获得关注，或者他们的朋友正在这么做。

问“你为什么真的想做这个?”这是你真正想要的自己的视频吗?”和他们谈谈他们是如何在线视频在未来会影响他们．

4.保持(多少)与时俱进。

问问你的孩子生活中发生了什么——即使他们看起来不希望你这么做。有时候孩子们更愿意谈论其他孩子而不是他们自己。提出关于朋友、学校和流行趋势的问题。

问如果有人问你，你会考虑做一个病毒式的噱头吗?哪些是你会做的，哪些是你不会做的?”保持开放的心态，如果你担心最新的热潮就介入。

5.拥抱好的。

鼓励你的孩子去寻找——或者甚至开始——一个积极的在线挑战。从感觉良好的舞蹈热潮到全球意识运动，社交媒体趋势可以传播快乐，激发积极的改变。

问:“什么样的挑战对世界或我们自己的社区有好处?”帮助你的孩子头脑风暴有趣和安全的选项，每个人都可以参与。

6.树立负责任的上网习惯。

一些父母和照顾者会记录下他们的孩子尝试这些挑战的过程。确保你的参与传递了你想要传递的信息。

问“我怎么帮你实现你的想法?”帮助你的孩子区分什么是现实的，什么可能是危险的，这样他们就能保持安全。

要了解更多关于孩子们如何使用社交媒体的信息，请查看TikTok的家长终极指南．

Ashley Canales对本文也有贡献。