如何和孩子谈论困难的话题

为人父母最困难的工作之一就是和孩子谈论困难的话题。泰迪熊先生什么时候被洗衣机吃了已经很难解释了。或者他们的自行车在学校被偷了。感觉无法用语言表达真正的大问题，如暴力、种族主义、毒品和其他沉重的话题．但在这个手机通知、流媒体视频和24小时新闻报道的时代，即使是小孩子也会接触到非常严肃的故事，正面面对这个挑战很重要。解决棘手的问题会让你的孩子感到更安全，加强你们之间的联系，并教会他们了解这个世界。当你教他们如何收集和解释信息，提出问题，交叉检查来源，他们成为批判性思考者．面对世界无法解决的问题总是令人难过的。而是通过投资我们的孩子知识、同情心和坚强的性格在美国，我们可以给他们所有他们需要的工具，让事情变得更好。

当你的孩子了解到一些可怕或令人不安的事情时——比如大规模枪击事件，在一个受欢迎的电视节目中自杀,或通过一个无辜的谷歌搜索图片色情——大多数父母都有那种被吓到的感觉。但是使用它总是一个好主意孩子的年龄和发育阶段可以作为开始谈话的指南因为从婴儿到青少年的成长过程中，孩子们吸收信息的方式不同。例如,小孩子都很字面意思．如果你告诉他们床底下有个怪物，他们会飞到房间的另一边，以免脚踝被咬。对一个青少年这么说，他们会说出来的你需要一个飞跃．了解孩子在他们发展的每个阶段是如何感知世界的，有助于你以最适合他们年龄的方式传递有关世界的信息。当然，每个孩子都带着自己的敏感性，气质，经验和其他个人特征。例如，一个关于大屠杀的谈话，可以有一百万个方向，这取决于孩子。所以用你最好的判断力来判断你的孩子倾向于如何接受信息，以决定深入到什么程度。

世界上有太多难的科目。但我们大多数人都不想放弃我们充满活力、信息丰富的文化．这种交换是坦率而富有同情心的对话，帮助我们所有人理解看似毫无意义的事情。下面的建议是根据儿童发展指南与2岁到十几岁的孩子讨论任何困难话题的一般指导方针。此外，我们提供指导向孩子们解释新闻谈论一下对小孩的性骚扰而且青少年．

2 - 6岁

年幼的孩子没有足够的生活经验来理解复杂、困难的话题所涉及的一些要素。他们对抽象概念和因果关系也没有很好的把握。因为他们和他们的主要关系(妈妈、爸爸、兄弟姐妹、祖父母——甚至家里的狗)是他们世界的中心，他们关注的是事情如何影响他们。他们对父母的情绪状态非常敏感，会担心父母做了什么让你心烦意乱的事情。所有这些都使得解释重大问题具有挑战性．另一方面，你可以更好地管理他们的媒体曝光，他们通常可以很快地离开。

• 不让消息传出去。尽你所能限制小孩子接触不适合他们年龄的主题，比如关掉电视或调成静音，选择适合他们年龄的媒体。
• 用语言和手势让你安心。说:“你很安全。妈妈和爸爸都很安全。我们的家人也安全了。”拥抱和依偎也有神奇的效果。
• 表达情感——你的和他们的。你可以说:“感到害怕、悲伤或困惑是正常的。这些感觉是很自然的，我们都能感受到。”也可以说:“我很难过，但不是因为你。”
• 看看他们知道些什么。你的孩子可能不太理解这个问题。在给他们任何意象之前，问问他们认为发生了什么。
• 把问题分解成最简单的术语。对于暴力犯罪，比如“有人用枪射杀了人。”对于仇恨犯罪，比如说，“一些群体的人仍然没有得到平等或公平的对待。”对于强奸，“一个男人伤害了一个女人。”
• 认清自己的偏见。我们都有。说“男人”、“女人”、“女孩”和“男孩”，而不是“胖子”、“无家可归的女士”、“漂亮的小女孩”或“黑人男孩”。避免描述一个人的种族、性别、体重、经济状况等等，除非这些与问题有关。
• 使用他们熟悉的词汇、想法和关系。回想一下他们最近生活中与之相关的类似情况。你可以说:“一个男人偷了东西。还记得有人拿走你的午餐盒吗?”
• 使用一些基本的词汇来表达自己的感受，比如“疯狂”、“悲伤”、“害怕”、“快乐”和“惊讶”。小孩子能理解情绪，但他们不能完全理解精神疾病。你可以说某人太生气了或者太困惑了，需要额外的帮助。避免使用像“blow a gasket”或“flew the coop”这样的惯用语。
• 告诉他们有人负责。你可以说:“爸爸妈妈会确保我们家不会发生什么坏事。”或者，“警察会抓住坏人的。”

7 - 12岁

因为这个年龄段的孩子可以阅读和写作，他们会更频繁地接触到与年龄不相符的内容——但这个年龄段的孩子在辨别真假方面仍然有些摇摆不定。当孩子们获得抽象思维技能、真实世界的经验和表达自己的能力时，他们可以解决困难的问题并理解不同的观点。由于青少年正在与父母分离，进入青春期，并更独立地与媒体互动，他们接触到暴力电子游戏，硬核色情，大规模枪击事件等令人痛苦的新闻，以及在线仇恨言论。他们需要能够在不感到羞耻或尴尬的情况下讨论事情。

• 等待合适的时机。在这个年龄，如果孩子们听说了一些可怕的事情，他们仍然很有可能来找你。你可以试探他们，决定他们是否想要讨论一些事情，但如果他们不提出，在他们问之前，不要觉得你必须提出困难的话题。
• 看看他们知道些什么。问问你的孩子他们听到了什么，或者他们在学校的朋友是否在谈论什么。简单直接地回答问题——但尽量不要过度解释(因为你可能会让他们更害怕)。
• 创造一个安全的讨论空间。你可以说:“这些话题很难讨论——即使是成年人。我们只是谈谈。我不会生气的，我希望你想问什么就问什么。”
• 提供背景和观点。孩子们需要了解一个问题周围的环境，才能完全理解它。对于大规模枪击案，你可以说，“杀人凶手的大脑有问题，他的思想混乱了。”对于基于种族的犯罪，比如，“有些人错误地认为浅色皮肤的人比深色皮肤的人好。如果没有正确的信息，他们有时会犯下自认为合理的罪行。”
• 满足他们的好奇心。如果你的孩子在网上偶然发现了成人的内容，可能是时候找一些内容，让他们学习更成熟的主题，适合他们的年龄。你可以说:“网络色情是一些成年人会看的东西。但这与爱情或浪漫无关，它会让你对性产生错误的想法。如果你想了解更多关于性的知识，我可以给你一些书看，如果你有问题，我们可以多谈谈。”或者，如果你的孩子想要更深入地探索严肃的话题，你可以这样说:“让我们找一些为孩子写的时事新闻来源。”
• 对孩子的情绪和性情敏感。你永远不知道什么会触动你的孩子。通过分享你的感受并询问他们的感受来确认。你可以说:“当我知道有人受伤时，我很生气。”或者，“听到有人没有得到良好的教育或正确的治疗来帮助他们，我感到很难过。”“你现在有什么感觉?”
• 鼓励批判性思维。问一些开放式的问题，让孩子们更深入地思考严肃的话题。问:“你听到了什么?”“这让你想到了什么?”、“你为什么这么想?”对于大一点的孩子，你可以问:“你认为来自其他背景的家庭会和我们一样看待这件事吗?”以及，“新闻媒体炒作故事，这样更多人会关注。你觉得为什么这个故事会得到这么多的关注?”
• 寻找积极的一面。并非每片乌云中都有一线光明，但请尽量乐观。你可以说:“很多人在犯罪现场表现得像英雄一样。”或者，“让我们想办法帮上忙吧。”

青少年

在这个年龄段，青少年独立地参与媒体——阅读它，与它互动，甚至自己制作并以评论、视频和表情包的形式分享它。他们经常在新闻或其他地方听到一些困难的话题，比如在视频游戏聊天或社交媒体上，而你却不知道。他们更感兴趣的是他们的朋友或网友对某个问题的看法，而不是你的观点——通常在阅读整篇文章之前，他们就会滚动到文章的底部，阅读用户的反应．他们对讲座感到愤怒——因为他们认为自己无所不知——所以鼓励他们去寻找可以丰富自己知识的媒体，并提出问题，促使他们思考自己的论点。

• 鼓励公开对话。青少年需要知道他们可以问问题，检验自己的观点，自由地说话，而不用担心后果。你可以说:“我们可能不能在所有问题上都达成一致，但我对你要说的话很感兴趣。”
• 问一些开放式的问题，让他们支持自己的观点。你可以说:“你怎么看待警察的暴行?“你知道什么?”“你认为是谁的错?”、“你为什么这么想?”
• 承认你不知道的事情。当孩子进入青少年阶段，他们可以看到他们的父母可能不知道所有的答案。你可以说:“我不知道。让我们试着了解更多。”
• 让他们思考困难科目的复杂性。包括社会问题、政治、传统等在内的各种力量都使一些问题看起来无法解决。问问自己:“是什么让强奸、暴力和犯罪等棘手问题如此难以解决?”，“要解决某些问题，比如贫困问题，哪些关键方面需要改变?”、“政策制定者如何深究问题的根源来解决棘手的问题?”，以及“我们是应该接受对问题有一点帮助的小改变，还是坚持大改变?”
• 分享你的价值观。让你的孩子知道你在一些问题上的立场，并解释为什么你持有某些价值观。例如，如果你想让你的孩子尊重别人的差异，解释为什么你重视宽容和接受。
• 谈论“他们的”新闻。促使他们考虑不同的来源如何对问题进行自己的解释，以及这如何影响受众对一个问题的看法。脸书、Instagram和Snapchat等社交媒体往往会提供来自朋友的内容，这些内容往往会证实一种观点．这些故事与电视上所谓客观的新闻播报相比如何?Vice和Vox等专为千禧一代设计的新闻来源如何?它们的特色是记者在战壕中调查故事。问:“记者是否必须要经历海洛因依赖才能报道鸦片成瘾的故事?”
• 问问他们如果处于非常困难的情况下会怎么做?青少年正在弄清楚自己的身份，并可能寻求风险。考虑如果面对可怕的现实，他们会如何行动，这符合他们自己的冒险意识，也是一种让他们与道德困境作斗争，并看到自己做出正确选择的方法。比如说，“如果你被卷入一场演变成暴力的政治示威，你看到人们受到虐待，你会怎么做?”
• 让他们考虑解决方案。青少年可以愤世嫉俗，但也可以理想主义。如果有什么事情会变得更好，那就是这一代人要做的事情。让他们知道你相信他们能胜任这份工作。问问自己:“如果你是负责人，你首先会解决什么问题?为什么?你会怎么做?”