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社会评论
有什么故事吗?
这图画书始于一个插图的大棕熊和一个问题:“你看到了什么?”On the next page, there's a colorful bird and the answer: "I see a red bird looking at me." And what does the red bird see? Children need to turn the page to find out, finally ending in a classroom full of children -- who are also many different colors.
这是什么好吗?
和你的孩子谈谈……
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家庭可以谈论颜色。让孩子名字的颜色在每个页面,并指出其他颜色你看猫上的绿色的眼睛,例如,或黄色鸭子的粉红色的脚。
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问你的孩子识别现实的动物(如白狗)和更奇特的(蓝马)。鼓励孩子自己做动物艺术,使用他们想要的任何颜色。
拿出蜡笔和绘图纸,并帮助你的孩子在书中创造的棕色的熊,棕色的熊动物,但是你的孩子想要包括。
图书详细信息
- 作者:比尔•马丁。
- 插画家:埃里克·卡尔
- 类型:颜色
- 主题:野生动物
- 图书类型:小说
- 出版商:亨利·霍尔特& Company Inc .。
- 出版日期:1996年9月15日
- 出版商建议年龄(s):2 - 5
- 的页面数量:26
- 上可用:平装,角落,有声读物(完整的),精装,iBooks, Kindle
- 最后一次更新:7月27日,2021年
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
棕色的熊,棕色的熊,你看到了什么?
