我们是不是错过了什么关于多样性的东西?
研究表明,儿童健康的自尊与媒体的正面描述之间存在联系。这就是为什么我们在我们的审查中增加了一个新的“多样化陈述”部分,并将持续推出。你可以帮助我们帮助孩子们建议进行多样性更新。
苏斯博士的美国广播公司
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多还是少?
这本书的家长指南。
父母需要知道什么
家长们需要知道,选择这些单词是为了让舌头最大程度地享受乐趣,字母和疯狂的图画之间有一种令人愉快的相互作用。
有什么故事吗?
苏斯博士将人们必须记住的52种形状和26种发音的字母表变成了押韵和文字游戏的练习。剧中的大写字母和小写字母充满活力,搭配着恰当的有趣词汇,一切都发生在苏斯笔下人物和生物的荒谬世界中。
它有用吗?
苏斯忠于自己的使命,风趣而有效地提供了教育产品——在这个例子中,就是字母表。每一个字母都在聚光灯下轮流出现,然后与几个精心挑选的单词结合在一起,表达了苏斯在心理游戏中发现的高度幽默的世界观:“许多喃喃自语的老鼠在月光下演奏午夜音乐……强大的好。”
因为苏斯的插图都是关于可能性的——嘎嘎叫、桶里的警察、十只疲倦的乌龟站在龟树上——同样的感觉也体现在字母上:来,拿着这些字母,它们很有趣!把它们揉在一起,看看你能想出什么来。没有比和焦虑交朋友更好的方法了。
和你的孩子谈论……
家人可以谈论字母和他们发出的声音。想想以相同字母发音开头的单词——看看你能把多少个字母串在一起组成一个愚蠢的句子或短语。