我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导在这本书中。
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">父母需要知道什么
父母需要知道鱼在树上中学是一个巨大的、敏感的女孩的挣扎与阅读障碍和鼓舞人心的进步在学习阅读一旦她搭配正确的老师。证明这是一个强大的许多方面不同的人学习和吸收信息,颠覆传统的概念如何定义智能,什么是真正的天才,改变一个习惯,敏感的老师可以在一个孩子的生命。这是一个完美的阅读任何孩子与学者的努力,父母还记得自己的阅读困难,或感兴趣的人越来越敏感的学习差异或受教育程度也更高。有一些谩骂和schoolyard-variety暴力:打和敲门或推下来的人。
社会评论
对阅读障碍相关和有用的书
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学习的任务成为可能
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有什么故事吗?
盟友一直擅长画画,但她有一个秘密:她从未学会如何阅读。相反,她想出了一系列的聪明的摊位和干扰。但是现在,她有一个新老师,丹尼尔斯先生,比大多数更专注,似乎决心要见她,她是学习和找到一个备用路径。但与谢等其他孩子总是欺负,终身遗憾的盟友感到什么她认为她的缺点,她不知道如果可以“治愈哑巴。”
这是什么好吗?
这本书管理采取的问题很难使引人注目,让悬念和真实性通过强大的人物真的坚持你和让你感觉。盟友是一个艰难的,任性的女孩和一个有天赋的艺术家,并没有被告知,她的技巧问题。但她认为外框,关心她的家人和同事,和对世界的独特的思维方式,她经常看到的图片。这迷人的肖像,以及她羞愧和不舒服的把过去所有的负面声音,无论是真实的或者是虚构的,让你欢呼她在漫漫长路的每一步进展向拥抱她差异和承诺阅读。
孩子们会发现在学校难以很好鱼在树上安慰和产生共鸣。和那些孩子的父母,或者自己已经患有学习障碍的成年人,会发现这里很多启发:连一个好老师的力量来改变你的生活,一个或两个好朋友的力量你残酷的同行,接种,你必须改变自我叙事和专注于你的礼物,不是你的缺点。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论鱼在树上学习障碍显著的描写。学习障碍通常在媒体中是如何描绘?你这个帐户更准确吗?为什么或为什么不呢?
老师如丹尼尔斯先生的故事为什么如此受欢迎?其他的故事你读过著名的教师呢?你曾经有一个像他这样的老师吗?
做鱼在树上改变你的想法关于我们如何定义智力?你认为我们应该如何定义它?
