《虚伪的杰克:虚伪的杰克》,第一卷
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研究表明,儿童健康的自尊与媒体的正面描述之间存在联系。这就是为什么我们在我们的审查中增加了一个新的“多样化陈述”部分,并将持续推出。你可以帮助我们帮助孩子们建议进行多样性更新。
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">有什么故事吗?
在《虚伪的杰克》中,六年级学生杰克·利斯顿有一个秘密:他知道自己不属于音乐与艺术学院那些天赋异禀的学生。他是一个不错的作家,但他真的不会弹钢琴,而且他在数学考试中作弊。他身边的每个人都充满创造力,包括他成功的姐姐。杰克通过尝试“超越怪人”来保持漂浮状态,但他担心他无法通过大型才艺表演。除非他能想出一个好计划,否则杰克肯定会被发现——然后被赶出去。
它有用吗?
喜剧演员克雷格·罗宾逊和作家亚当·曼斯巴赫在这个有趣的系列的开头重复了中学焦虑的类型。跟随一个担心自己在艺术学校没有能力的六年级学生,假杰克保持真实基思·奈特(Keith Knight)的大量插图支撑着这本书,他令人眼花缭乱的艺术作品和笑话几乎占据了每一页。
罗宾逊和曼斯巴赫避开了青少年幽默中常见的尖酸刻薄的语气。就像大内特在美国,杰克是一个爱开玩笑的人,但他显然喜欢他的同学,想在他们中间有一种宾至如归的感觉。当他开始即兴表演“怪人行动”时,他终于做到了——他感到了鼓舞、挑战、兴奋和自由。大多数笑话都是针对艺术学校的学生,但幽默从来都是友善的。这首歌显然是写给那些觉得自己像怪人的孩子们的。
和你的孩子谈论……
家庭可以谈论“假装成功,直到你成功”的想法假杰克保持真实.一旦杰克开始变得古怪,他的情绪和态度会发生怎样的变化?
你认为为什么有那么多关于融入社会的中学书籍?这本书和你读过的其他书相比有什么不同吗?
当你的创造力在流动时,你是什么感觉?当你处于状态时,你的情绪和精力是怎样的?
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