我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导在这本书中。
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">父母需要知道什么
父母需要知道发布是一个微妙的故事约翰·大卫·安德森(Bixby女士的最后一天关于友谊和言语的力量——伤害并帮助学生应对中学的新手机禁止把便利贴,而不是发送短信。孩子们口头欺负为他们的外表和身体上骚扰,种族,和激情。学生解决分数与危险的自行车特技,向成年人谎报伤害和损坏的自行车。一个男孩深深伤害了他的父母离婚,另一个父母激烈的战斗。虽然这本书是8岁以上的销售,我们认为中学上下文和微妙,欺凌同性恋侮辱使这个更适合孩子10。
有什么故事吗?
在发布,弗罗斯特认为他的朋友是一个部落的人——一个崭露头角的诗人,奇才队,龙与地下城爱好者和音乐神童,保护彼此的狼在中学。但这开始改变的玫瑰,一个明亮、大胆的女孩壮得像个后卫球员。她抓住弗罗斯特的部落,把他的友谊不平衡。与此同时,他的朋友蒂蒂对学校的新手机禁止把便利贴,而不是发送短信。传播,但很快增殖notes升级为一个残酷的战争便利贴。弗罗斯特的部落是夹在中间。通常他们刚刚平躺,尽量避免麻烦,但这不是玫瑰的风格,她认为是他们反击的时候了。
这是什么好吗?
作家约翰·大卫·安德森提供句安慰和盼望他深刻的描写中学的压力——喜欢有待你自己,在权衡风险在每个交互。通过眼睛的年轻诗人发布他关注单词的力量:保护、愈合伤口。他毫不畏惧地暴露了休闲的残酷的中学,但也显示出同情和强度仍能发出明亮的光芒。
弗罗斯特是一个强大的叙述者,对他的古怪的朋友分享他的感情以及他的自我意识对他的部落,和他有时令人遗憾的行为时上涨。没有人会通过从狂风暴雨的大海的中学毫发无损,安德森表明,但他的孩子如何引导自己的课程。运动员的一个很好的阅读,不适应,受欢迎的孩子,书呆子一样。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论孩子在学校使用手机的方式发布。它是类似于发生在你的学校吗?是什么手机在你学校的规则,他们是有效的吗?
你喜欢诗歌吗?有一个诗人或特别的诗,与你产生共鸣?
你如何处理残酷的评论的同学吗?
