了一次或者很多次吗?
你意志,就找不到这本书。
在哪里读
有什么故事吗?
菲罗。范斯沃斯是一个非常有天赋的男孩,一个奇怪的想法。从小他想知道是什么让事情工作,他被人包围美联储的惊奇感。他工作努力学习,直到有一天种植土豆时,他想出了一个主意,导致电视的发明。最后一页向年长读者解释为什么大多数人从来没有听说过他的名字。
这是什么好吗?
这仅仅是激发孩子们的故事。虽然早前的时间,斐洛的生活大多数孩子可以联系。他奇迹的事情是一种普通的孩子,上学,读,伟大的想法。他做家务、责任和梦想,他成功地创造了他的发明,第一个电视。
主题是迷人的,写信息了吗在工作娱乐大师的语气讲故事的人。没有过于简化,叙述者给予热情的男孩和精神传递一些复杂的想法以一种简单的方式。这个故事是肉的足以容纳任何读者的兴趣,和插图是鼓舞人心的。
这本书的艺术品一样有趣的故事本身。在丙烯酸树脂和彩色铅笔,覆盖数字创建图表和图片一样,插图是怀旧的,富有想象力和丰富。读者会喜欢老留声机和收音机的图纸以及轻轻地小幅场景和黄金时期强调,捕捉这男孩的神奇故事的基调。他们还可以享受试图找出各种背景的科学和数学的图纸。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论所有的不同的电视设计,以及内部的留声机和收音机描绘封面和整个页面。电视和收音机是如何改变的?你能想象一个没有电视和电子的时间吗?你认为会是什么样子?
是什么让电视工作?电是什么?种植土豆是怎么帮助菲罗发明了电视吗?
如何一个人想出一个新主意,像菲罗吗?你为什么认为他认为,没有其他人吗?你曾经有一个好主意吗?
你听说过什么其他发明家?他们喜欢菲罗以任何方式吗?
家庭也可能讨论专利和发明家需要它们的原因。阅读结束后,父母可能会谈论为什么大多数人不知道菲罗发明了电视。
图书详细信息
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
