我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
猫喜欢土豆汤
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了一次或者很多次吗?
父母的指导在这本书中。
父母需要知道什么
父母需要知道什么有异议的提出了不同寻常的故事,除非你不欣赏的双重否定和其他例子粗俗的语言。
有什么故事吗?
正常情况下,老人与猫一起生活在这个国家,他们白天去钓鱼,晚上一起吃土豆汤,和一般分享生活。老人抱怨猫,猫,猫行为冷漠很容易做。然后,有一天,猫不起床去钓鱼,那人叶子没有她,他们都了解重要的教训,生活会是什么样子,如果其他没有。
这是什么好吗?
温暖,表达watercolor-and-gouache绘画帮助创造招标虽然小气的语气,丰富了故事。平易近人的,语言充满了语法怪癖和国家农村词使它显得真实和诚实。特里Farish集中到一起,一般为年轻人,和插画家巴里根告诉一个不寻常的故事令人印象深刻的文本和很棒的插图。
这是一本书任何猫爱好者会喜欢。和我们其余的人也会很感激。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论老人之间的关系和他的猫。你认为他们喜欢对方吗?什么使你这样认为吗?为什么老人认为猫是“没人奖”?你认为老人与猫需要彼此?为什么?家庭可以享受谈论这个故事中使用的语言。双重否定或如何使用“鸟”而不是“小鸟”添加到国家的语气?插图也讨论的东西。注意人物的脸上的表情。 What do they show? How do they change? How about the colors in the sky? How do they reflect the mood of the story?