我们是不是错过了什么关于多样性的东西?
研究表明，孩子健康的自尊与媒体的积极形象之间存在联系。这就是为什么我们在我们的审查中增加了一个新的“多样化表现”部分，并将持续推出。你可以帮助我们帮助孩子们建议进行多样性更新。
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社会评论
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有什么故事?
在《下一个伟大的保利·芬克》中，由于妈妈的新工作，凯特琳不得不在一个新的州的一所新学校开始七年级的学习。这所新学校很小;凯特琳整个年级只有11个孩子。但令人震惊的是，今年七年级的保利·芬克(Paulie Fink)缺席了，他没有说再见，也没有去哪里。保利·芬克是一个英雄，一个颠覆者，一个邪恶的天才，或者介于两者之间，这取决于你问谁。凯特琳对保利·芬克了解得越多，她就越了解自己，了解自己的能力，甚至可能了解她为什么会做一些不太好的事情。为了找出谁能接替保利的位置，凯特琳还学到了比她想象中更多的关于山羊、希腊人和幼儿园小朋友的知识。但她真的会了解真正的保利·芬克吗?
有什么好处吗?
这部小说令人愉快地平衡了有趣的狂欢;古怪、丰富多彩的角色;以及对英雄、故事、勇气和融入环境的真正探索。下一个伟大的保利·芬克比阿里·本杰明的第一本书更轻松，不那么抒情，关于水母的事，但它也有真正感人的时刻。Tweens将讲述Caitlyn融入社会的需要，以及她努力理解这个陌生的新世界，她突然发现了自己。
尽管书中没有什么值得关注的内容，但父母和监护人可能想要和年幼的读者一起读，甚至大声读给他们听，以帮助他们理解一些重要的思想，比如柏拉图的洞穴类比，什么是真正的替罪羊，以及莎士比亚中傻子的角色是什么。所有年龄段的读者都被邀请去思考我们所知道的，我们是如何知道的，我们如何说出我们所知道的，我们是否能完全理解过去的人和事，等等。令人满意的结局会让读者欢呼雀跃，甚至可能流下一两滴眼泪。
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论英雄在下一个伟大的保利·芬克．第一任保利·芬克是英雄吗?是什么让一个人成为英雄?书中的其他角色也是英雄吗?
保利·芬克的故事和凯特琳的故事有什么不同的讲述方式?这些不同的方式如何影响我们对人物和事件的了解?
如果你发现你一生都生活在一个洞穴里，只看到阴影，而不是洞穴外的一切真实，你认为你会想要冒险出去吗?还是宁愿呆在温暖舒适的地方，并且已经知道你需要知道的一切?
