了一次或者很多次吗?
你意志,就找不到这本书。
在哪里读
社会评论
基于6父评论
这本书是种族主义和后建议将你的孩子会受到伤害
本综述报告
这本书绝对是种族主义者。
本综述报告
有什么故事吗?
这本书是反种族主义始于“醒来:理解和成长为你的身份,”一节,挑战读者发现自己的身份和探讨了种族和民族的概念,个人和机构种族主义之间的区别。“打开窗户:理解世界”看着自己知道历史的重要性,关键事件历史上种族主义和反对它的人的故事。本节中的章节承担(没有压倒性的读者提供太多的信息)殖民,殖民统治,奴隶贸易,奴隶的反抗在海地,加勒比移民到英国,和民权运动。“选择我的路径:采取行动和应对种族主义”要求读者在所学的东西在前面的章节学习如何站起来,说出来,甚至必要时中断。“控股把门打开:在团结反对种族主义”包括一个长和具体方法列表的读者可以一个盟友战斗种族主义:读书和对全球多数;认识到当你听到种族短语或看到的种族主义行为和报告主体,父母,或信任的成年人;站起来反对移民的态度和警察暴行。在书中,朱厄尔使用“folx”而不是人,因为它是一个中性的词由积极分子。她还没有使用术语“少数民族”在描述人的颜色,因为她正确地指出,他们是世界上绝大多数。
这是什么好吗?
一个强大的激进主义和乐观主义,这是一本为年轻读者想要加强,说出来,采取行动,并在一种全新的方式看世界。这本书是反种族主义为家长和孩子提供了一个机会来讨论话题很少,或者没有,一直在讨论。我们家族的历史是什么?反对种族歧视的斗争,我们的祖先或启用它?我们有特权仅仅因为我们的皮肤颜色吗?我们公开反对种族主义和不公正,我们被教导要保持沉默吗?为什么不再保持沉默好吗?
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论什么这本书是Ant-Racist教他们发现自己的身份。有部分的你的身份给你特权或权力在你的学校或社区吗?有部分你的身份存在的主流文化之外的在你的学校或社区吗?
如果你听到有人使用种族歧视或“microaggression”,什么是最好的方式来处理这种情况?当你应该叫人“在”,当你应该称之为“出”?
如果你是包装一个“反种族主义的工具箱”,你在吗?
图书详细信息
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。