孩子们从来没有像今天这样在家里和学校接触到这么多互联网和移动技术。虽然媒体和技术对学习有很大的希望,但年轻人需要支持和教育,以学习如何在数字世界中做出正确的判断。
2017年,11个州引入了立法,将扩大数字公民身份和媒体素养资源的获取。常识儿童行动很高兴发布一份政策文件,由合作伙伴组织开发NAMLE,现在的媒介素养,SETDA,提供有关问题的背景资料,以及有关政策范畴的主要法例定义。
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