家庭作业差距:教师对消除数字鸿沟的看法
家庭作业差距指的是家庭有宽带接入的学生和没有宽带接入的学生之间的差距。这也是一个衡量学生是否能够完成家庭作业并在学校取得成功的指标。为了更好地理解这种差距在今天是如何存在的,常识(Common Sense)在全国范围内对教师进行了一项调查,调查内容是他们布置需要数字工具的家庭作业的频率,以及高收入和低收入学生所在学校的作业有何不同。
这份报告是2019年常识普查:21世纪的课堂.
家庭作业差距指的是家庭有宽带接入的学生和没有宽带接入的学生之间的差距。这也是一个衡量学生是否能够完成家庭作业并在学校取得成功的指标。为了更好地理解这种差距在今天是如何存在的,常识(Common Sense)在全国范围内对教师进行了一项调查,调查内容是他们布置需要数字工具的家庭作业的频率,以及高收入和低收入学生所在学校的作业有何不同。
这份报告是2019年常识普查:21世纪的课堂.