战俘营17
青少年可能会喜欢这种特殊的,激动人心的戏剧。
我们是不是错过了什么关于多样性的东西?
研究表明,孩子健康的自尊与媒体的积极形象之间存在联系。这就是为什么我们在我们的审查中增加了一个新的“多样化表现”部分,并将持续推出。你可以帮助我们帮助孩子们建议进行多样性更新。
建议更新
多还是少?
这部电影的家长指南。
父母需要知道什么
家长们需要知道这部电影有一些性暗示。囚犯们用望远镜监视俄国女囚,并经常提及她们与女性的长期分离;塞夫顿贿赂德国卫兵,让他去探望那些妇女;一名囚犯收到妻子的来信,说她发现了一个碰巧和她长得一模一样的婴儿,他坚持说“我相信她”。
有什么故事?
《STALAG 17》的故事围绕着美国战俘塞夫顿(威廉·霍尔顿饰)展开,他是一个愤世嫉俗的孤僻者,他打赌(成功地)他的狱友们将无法逃离德国战俘营。他有一种“狗咬狗”的哲学,到处搜刮或交易许多小奢侈品。军营里的其他人开始怀疑他与德国人交易的不仅仅是香烟和丝袜。邓巴中尉是一位富有的波士顿人,正在前往军官的战俘营的途中,他因破坏活动被捕,他们得出结论,塞夫顿告诉德国人邓巴就是炸毁装满弹药的火车的人。他们狠狠地揍了塞夫顿。塞夫顿看着其他人,想找到那个间谍,并弄清楚他是谁。但是他能做什么呢?如果他什么都不说,间谍就会继续背叛美国人。如果他告诉其他人,间谍就会被送到另一个史塔拉格。如果他们杀了间谍,他们将被处死作为惩罚。 Sefton finds a way to reveal the identity of the spy, and the prisoners use him as a decoy, so that Dunbar can escape. Sefton insists on being the one to take him, believing that the risk of escaping has been outweighed by the chance at a reward from Dunbar's family.
有什么好处吗?
战俘营17是一部非常激动人心的戏剧,根据两个在史塔拉格17号被囚禁的男人的剧本改编。霍尔顿的电影非常棒,获得了奥斯卡最佳男主角,其他演员也很出色。这部电影提供了一个很好的机会来谈论幽默,特别是“黑色”或“绞刑架”幽默在适应最恶劣的环境中的作用。在这里,当所有对他们生活的控制都从他们身上被夺走时,囚犯们试图用笑话和恶作剧来建立一些控制感。Sefton的方法帮助他保持一些权力、选择和控制感,Animal和Harry用梦来帮助他们感觉更好;也给他们一种控制感,即使只是为了未来。
塞夫顿很有趣,因为他没有我们所期望的英雄的可取之处。与邓巴相反,他富有、英俊、迷人、朴实、谦虚、勇敢,塞夫顿自私、愤世嫉俗、充满敌意,被奖励的前景所激励,证明了英雄和其他人一样复杂,甚至可能更复杂。
和你的孩子谈谈……
对塞夫顿不利的证据非常明显,他令人不快的性格使他自然成为敌意和怀疑的对象。对比一下判决Sefton有罪的过程和指挥官审问Dunbar(他“有罪”)的过程。为什么塞夫顿把他的卵子给乔伊?为什么塞弗顿如此沉迷于自己的舒适和特权?为什么其他人怀疑塞夫顿?囚犯们是怎样用幽默来鼓舞士气的?电影制作人是如何用幽默来打破紧张气氛的?战争中怎么会有像日内瓦公约那样的“规则”呢?如何执行这些规则呢?