提交文件:网络欺凌的虚拟现实
我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导这部电影。
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">父母需要知道什么
父母需要知道提交文件:网络欺凌的虚拟现实是一个引人注目的小时的纪录片,提供简单,强大的大自然的信息,方法,和后果的欺凌和“性短信”通过互联网和社交媒体。三个案例的孩子受害霸以悲剧结束,三人都采访了悲痛的家长的长度,这很可能会打乱一些观众。这部电影使用电影片段,与个别孩子和组的孩子交谈,和专家的证词,父母,和教育工作者来说明这种类型的欺凌,毁灭性的后果可能是,如何,在一个积极的注意,可以采取措施来应对它。虽然它不是一样强烈欺负,这些材料是年幼的孩子依然过于强大。但是对于青少年来说,这是一个宝贵的观看体验,尤其是在团体和/或与父母共享。
有什么故事吗?
提交纪录片:虚拟现实的网络欺凌是一个编译的个人故事从不同的观点。它包括采访孩子,学者、心理训练有素的专业人员,教育家、父母、和执法官员。它提供了对网络欺凌的统计信息(切线方向,发送色情短信)是结合电影的织物的意图:揭示深刻的情感网络欺凌的影响和提出积极的方式应对。网络欺凌是流行,专家作证,他们中的大多数是由于他们无法维持损害控制。孩子们不敢反击,不敢参与当别人受到伤害,他们努力避免恐吓自己。但是制片人并不满意,暗淡的画面。他们对抗理论——主要是移情教学和教育工作他们术语“旁观者”,那些被认为是最好的防御捕食者。
这是什么好吗?
主任问好'ali默罕默德和他的同事们成功地交付紧张,地址网络欺凌的小时的电影,一个关键问题影响大一点的孩子和青少年。
提交的纪录片认真,全面,和情感上粉碎。仔细定义网络欺凌,使用个人故事提供情绪上的影响,显示那些受害的无能为力(孩子们和成年人他们求救)最终导致制片人找到并提供解决方案。虽然这些解决方案可能很难实现,这部电影带来了希望,以及具体的方法让孩子帮助自己和他人。
