我们错过了一些多样性吗?
研究表明孩子们的健康的自尊心之间的连接和媒体积极描述。这就是为什么我们已经添加了一个新的“多元表征”一节我们的评论,将推出一个正在进行的基础。你可以帮助我们帮助孩子们表明多样性更新。
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了一次或者很多次吗?
父母的指导这部电影。
父母需要知道什么
父母需要知道这部电影关注文明的冲突,欧洲和印度本土,从1607年开始。描述主要的隐喻意象森林,字段,河流,和结算叫做詹姆斯敦,影片展示了跨文化沟通的难度。它包括战争场面(用枪、枪、战斧、爆炸和血腥的尸体),以及长、抒情(非叙事性)通道,可能是无趣的年轻观众。
社会评论
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有什么故事吗?
雄心勃勃,艳丽,泰伦斯马利克的新世界回顾1607年前后浪漫的神话之间的约翰。史密斯船长(科林·法瑞尔)和波卡洪塔斯(Q 'Orianka Kilcher),揭示其在景观和画外音角色的渴望。浪漫是史密斯呆几个月的部落——人欧洲人认为“天才”——在一个表面上努力帮助自己的男人生存,赢得支持和学习策略与土地的生活而不是对抗它。虽然史密斯颂扬他的主机的公共价值观(“他们没有嫉妒,没有财产”),他不能吸收。相反,他被他的野心困扰,被一个新的发现印度群岛航行,留下一个谎言,波卡洪塔斯,他是死在海上,所以他从不需要回报她。虽然她为她哀悼失去的爱,她同意嫁给固体,忠诚,单调乏味的约翰。罗尔夫(克里斯蒂安•贝尔)。
这是什么好吗?
马利克的电影是两个思想。一方面,它驳斥了这个美丽的故事通过史密斯公开的一个问题,一个傲慢的冒险家。在另一个,它提供了诗意的图片建议她继续爱这个白人入侵者,即使他抛弃了她。
给人深刻印象的是他的电影,马利克给熊带来这个传奇着迷(有时,迷人的)耐心,他的相机发出的信息在自然森林的场景或密集降雨。波卡洪塔斯警告约翰。罗尔夫,“有些事情你不知道,你不能猜的事情。”Ah yes, but her ripe mystery is so captivating that he can't not want her. However Rolfe or Smith or even you comprehend her, Pocahontas' tragedy is just this desire, that has so little to do with her.
和你的孩子谈谈……
家庭可以谈论约翰·史密斯和波卡洪塔斯的神话:鉴于她可能是10或11当他们第一次见面(她救了他从死亡命令她的父亲,一个国王),为什么坚持的故事,他们的爱情,建立在相互爱和利益吗?
这个版本如何不同于1995年的迪斯尼动画音乐,波卡洪塔斯吗?