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凯利门多萨负责数字公民教育内容和战略常识教育,包括数字公民课程、互动游戏、职业发展和家庭教育。她有经验开发研究型课程在数字公民,媒介素养、信息素养、社会性学习(选取)。凯利知道如何从头构建教育内容和项目,包括定义学习能力和课程内容策略,发展学习管理系统、专业发展、实施和推广支持,和管理教育项目的设计师组成的团队。她的目标是要创建课程和项目,帮助学生批判性地思考媒体他们消费和创造,并帮助学校创建一个积极的文化媒体和技术。她还开发了教育资源和课程课堂冠军,有弹性的教育家,卢卡斯学习,媒体教育实验室和PBS的前线。凯利有一个媒体和交流天普大学的博士学位。