研究提供了我们创建的资源，所以你可以支持孩子们在数字时代的健康发展。下面你会发现关于媒体和技术对孩子身体、情感、社交和智力发展的影响的可靠、独立的数据。
2022年6月14日
YouTube的流行为用户生成的内容创造了一个独特的机会，讲述不同的、多样化的、有代表性的故事。不幸的是，孩子们在YouTube上观看的内容都是带有偏见的、刻板的种族和民族代表。
2022年3月9日
自流感大流行开始以来，青少年使用媒体的速度比过去四年增长得更快。我们的新报告揭示了这些媒体使用背后的内容，以及他们最喜欢的媒体活动。
2021年12月10日,
随着疫情的持续，青少年依赖媒体来帮助他们改善情绪，与朋友联系，学习新事物。但他们也准备回归更“正常”的媒体平衡。
2021年11月16日,
《2021年儿童隐私状况常识报告》全面介绍了数百种针对儿童和学生的技术相关应用程序和服务的隐私实践。
2021年10月19日
《包容性的必要性:为什么媒体表现对儿童的民族-种族发展很重要》强调了媒体表现对儿童如何建立他们对自己的民族-种族群体以及其他民族-种族群体的理解的重要性。
2021年8月24日
流媒体应用程序和设备已经成为家庭为孩子寻找娱乐和教育内容的首选。但是，排名前十的流媒体应用以及排名前五的流媒体设备正将消费者的隐私置于危险之中，尤其是儿童的隐私。
参见2016年之前发表的报告过去的研究报告．选择公开可用的数据集可以在我们的归档数据集．
常识研究方案为父母、教育工作者、卫生组织和政策制定者提供关于儿童使用媒体和技术及其对其身体、情感、社交和智力发展的影响的可靠和独立数据。如需进一步查询，请与我们联络(电子邮件保护)．
